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弗格森爵士“一课两讲”学习中国传统美德 深港

2021-12-28 17:28 A
活动伊始,深圳市福田区景鹏小学张莉晨老师执教课例《感悟亲情,表达孝心》。课堂上,张莉晨老师紧贴生活实际,通过看一看、说一说、辩一辩、读一读、议一议、做一做等活动,

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活动伊始,深圳市福田区景鹏小学张莉晨老师执教课例《感悟亲情,表达孝心》。课堂上,张莉晨老师紧贴生活实际,通过看一看、说一说、辩一辩、读一读、议一议、做一做等活动,结合中国优秀传统文化故事,让学生了解家庭中长辈的爱,感受亲情的无私和伟大,懂得感恩长辈,用实际行动来回报长辈。课堂活泼有趣,学生兴味盎然。

随后,香港路德会圣十架学校丁嘉敏老师执教课例《BE A GOOD“CHILD”》,课堂以生活化情境,提升学生学习兴趣及投入感,其教学设计透过两个课节,让学生能从日常生活中,试着去了解、体会父母的辛劳,为父母分劳解忧,并进行实践、体验与反思活动。课程以“知情意行”模式学习中国传统美德——孝顺。丁嘉敏老师设计了《BE A GOOD“CHILD”活动册》,让学生可以在21天里检视及反思孝顺行为,从而养成孝顺的习惯。

景鹏小学校长周元表示,深港两地学生同上一节课,以一课两讲的形式对学生开展孝心教育,教育学生懂得知恩、感恩、懂得尊敬他人,从爱父母爱同学到爱家乡、爱祖国,既培养学生良好的道德情操也传承中华民族的传统美德。“手牵手向前走”——深港少年携手成长计划活动中,深港两地德育教师积极探索、合作交流,为构建全员、全程、全课程的育人格局进行了有益的尝试,共研教学,共育英才。

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